Ipac promove atividades especiais em comemoração à Semana Nacional de Museus

 

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Com o tema “O futuro dos museus em comunidades em rápida transformação”, a Semana de Museus acontece de 13 a 18 maio, no MAC-BAHIA, MAB, MAM e Parque Histórico Castro Alves (PHCA), em Cabaceiras do Paraguaçu

Vai começar a temporada cultural com vistas à valorização dos museus e a intensificar a relação da sociedade com esses espaços, essenciais para a reflexão, a preservação e a promoção da cultura. A 23ª Semana Nacional de Museus será realizada de 13 a 18 de maio, com o tema “O futuro dos museus em comunidades em rápida transformação”. Na Bahia, os museus administrados pelo Instituto do Patrimônio Artístico e Cultural (Ipac), vinculado à Secretaria de Cultura do Estado (SecultBA), prepararam uma programação especial.

A Semana propõe uma discussão sobre o futuro dos museus e o papel dessas instituições como agentes de transformação em comunidades dinâmicas e diversificadas.  O tema foca em três subáreas principais: patrimônio imaterial, juventude e novas tecnologias. A proposta é difundir o patrimônio intangível como fonte dinâmica de inspiração e de testemunho de uma herança cultural coletiva; ressaltar a importância de os museus ampliarem o seu alcance, democratizarem o acesso ao acervo e promoverem a participação cidadã mais ativa por meio de ferramentas digitais e outras tecnologias.

Com foco no poder transformador dos jovens, os museus podem, por meio de ações educativas, se tornar centros de cooperação, experimentação e desenvolvimento e se reinventar como plataformas de diálogo intergeracional, em que novas ideias e perspectivas são valorizadas. Um exemplo de iniciativa bem-sucedida na Bahia é o Programa Estudantes nos Museus, que alcançou mais de 10.500 estudantes em 2024. Ao longo da semana de museus, estudantes de 12 escolas estaduais de Salvador visitarão os museus administrados pelo Ipac.

Novas tecnologias - No âmbito das novas tecnologias, a ideia é consolidar os museus como espaços de aprendizagem e inovação, de partilha de conhecimento de forma dinâmica e inclusiva. O uso da tecnologia é destaque na programação do MAC_BAHIA. O Museu promove de terça-feira (13) a domingo (18), das 15h às 18h, a Instalação Interativa Aquário (arte e tecnologia). A programação traz, também, a Oficina Lab Digital - Curso de Exposição On-line com Realidade Aumentada e a Oficina Juvenil Do código à Imagem – Introdução ao p5.js, ferramenta de animação gratuita e de código aberto, desenvolvida a partir da linguagem de programação Javascript, utilizado para criar arte interativa (ver programação).

O Museu de Arte da Bahia (MAB) realiza, de terça-feira (13) a sexta-feira (16), a Oficina Olhares da Quebrada: Fotografia e Edição com Smartphone, com Jonathan de Melo. Para participar da atividade, grupos e estudantes devem agendar previamente, no setor educativo do MAB. No mesmo período das oficinas haverá a exibição do filme Vitória: um corredor de histórias, na Sala de Arte Cinema do Museu, no Museu Geológico (Corredor da Vitória). O filme relata a história de vida de trabalhadores do Corredor da Vitória e a relação de cada um deles com o MAB.

Ainda como parte da programação, o MAB promove na sexta-feira (16), às 14h, a atividade Descobrindo Udo Knoff: um passeio virtual pelas obras na cidade. O público é convidado a participar de uma experiência virtual pelas obras do artista, com o uso de fotos em 360º, audioguias multilíngues e recursos de acessibilidade, valorizando o patrimônio azulejar e promovendo a inclusão. 

Comunidade - O Parque Histórico Castro Alves (PHCA), em Cabaceiras do Paraguaçu, programou atividades para envolver a comunidade local com o espaço e seu acervo. De terça (13) a sexta-feira (16), a atividade Parque de Histórias - contação de história a partir do livro Nicolau tinha uma ideia, de Rute Rocha, na biblioteca do museu, às 10h e 15h. As crianças serão estimuladas a desenvolver habilidades e competências (escuta, fala, criatividade, interação social, compreensão dos próprios sentimentos) e a desenhar suas ideais.

Com o propósito de promover o fortalecimento dos laços comunitários e a valorização da cultura regional, por meio de práticas acessíveis e sustentáveis, o PHCA promove a Oficina Trançando Histórias: pulseiras artesanais de Cabaceiras, de terça-feira (13) a sábado (17), às 8h e 12h. As criações devem trazer elementos da cidade, reforçando o vínculo com a cultura local.  Outra ação é o Festival Comida do Lugar, de sexta-feira (16) a domingo (18), das 9h às 21h. O evento gastronômico tem como foco aproximar a comunidade do entorno e valorizar a culinária e cultura locais a partir de sabores autênticos da região.

Na sexta-feira (16), às 15h, será aberta a Exposição O Que a Foto Diz, composta de trabalhos dos alunos participantes da Oficina de Fotografia com Celular, com a curadoria de Cristiano Cardoso. Às 19h, alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) vão participar de uma experiência única ao fazer uma Visita Guiada ao PHCA, sob uma nova perspectiva. Entre histórias, poesias e memórias, a visita visa reforçar laços afetivos ao mostrar que o conhecimento não tem hora, local e muito menos idade para acontecer.

O Museu de Arte Moderna (MAM) preparou uma atividade especial “Desenhando com Goya Lopes - visita guiada à exposição ‘Okotó”, com contação de história e prática de desenho.  São 50 vagas disponíveis para estudantes de 8 a 13 anos. A inscrição é presencial na Capela Casarão e Galeria 3.

A Semana Nacional de Museus é uma iniciativa do Instituio Brasileiro de Museus (Ibram), realizada anualmente, em comemoração ao Dia Internacional de Museus (18 de maio). A cada ano, o Conselho Internacional de Museus (Icom) lança mundialmente um tema diferente para a celebração da data. O tema é, também, o mote norteador das atividades do evento nacional.

SOBRA O PROGRAMA ESTUDANTES NOS MUSEUS:  iniciado em 2024, o Programa resulta de parceria entre a Secretaria de Cultura do Estado (SecultBA), por meio do Ipac, e a Secretaria de Educação (SEC) via Fundação Luís Eduardo Magalhães (Flem). Com aporte de R$ 13 milhões, a iniciativa promove visitas educativas e oficinas criativas nos principais equipamentos culturais ligados ao Instituto, conectando adolescentes ao patrimônio artístico, histórico e cultural do estado. Cerca de 40 estudantes participam diariamente das ações, que incluem mediações, oficinas e experiências imersivas, transformando o museu em uma extensão da sala de aula. Em 2024, o projeto alcançou um público total de 10.670 visitantes, sendo mais de nove mil estudantes de 250 unidades escolares da rede estadual.

SOBRE UDO KNOFF: Nascido na Alemanha e radicado em Salvador,  Knoff se dedicou a arte de ceramista e criou um acervo particular com peças de sua autoria, além de azulejos dos séculos XVII ao XX de origem portuguesa, inglesa, francesa, holandesa, mexicana e belga, telhas vitrificadas, pratos, jarros e reproduções de azulejos antigos.