Posse da Equipe Local do Plano de Metas Compromisso Todos Pela Educação

Hoje (1), na Secretaria Municipal de Educação de Guanambi, aconteceu a reunião de posse da Equipe Local do Plano de Metas Compromisso Todos Pela Educação, onde foi definida a metodologia de elaboração e monitoramento do Plano de Ações Articuladas - 2011-2014.

O evento foi coordenado pela Secretária de Educação, Elzir Ivo Fernandes Mendes, que através da Portaria Nº 068 de 07/07/2011 designou os seguintes membros:

Secretária Municipal de Educação: Elzir Ivo Fernandes Mendes;
Secretaria Municipal de Educação: Titulares - Deisy LéiaSilveira, Emanoela Batista Neves e Vanuza Ferreira de Carvalho/Suplentes - Analice Alves, Jaqueline Teixeira e Anna Josaline Moreira.
Conselho Municipal de Educação: Titular - José Carlos Latinha/Suplente: Aparecica Teixeira.
Dirigentes do Sistema Educacional Público: Titular - Ildete Costa/Suplente - Maria Cotrim.
Professores da Rede Pública Municipal de Ensino: Titular - Andréia Rêgo/Suplente - Marinez Gomes.
Servidores Técnico-Administrativo: Titular - Leomar Souza/Suplente - Maria Rodrigues Malheiros.
Colegiado Escolar: Titular - Iraci Vasconcelos/Suplente - Lucimi Alves.

Plano de Ações Articuladas (PAR)

Apresentação

O Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE) condicionou o apoio técnico e financeiro do Ministério da Educação à assinatura, pelos estados, Distrito Federal e municípios, do plano de metas Compromisso Todos pela Educação. Depois da adesão ao Compromisso, os entes federativos devem elaborar o Plano de Ações Articuladas (PAR). Todos os 5.563 municípios, os 26 estados e o Distrito Federal aderiram ao Compromisso.

O PAR é o planejamento multidimensional da política de educação que os municípios, os estados e o DF devem fazer para um período de quatro anos — 2008 a 2011. O PAR é coordenado pela secretaria municipal/estadual de educação, mas deve ser elaborado com a participação de gestores, de professores e da comunidade local.

Para ajudar os municípios e os estados na elaboração dos planos, o MEC oferece um roteiro de ações com pontuação de um a quatro, 13 tipos de tabelas com dados demográficos e do censo escolar de cada ente federativo e informações sobre como preencher os dados. Os itens pontuados pelo município/estado com os números um e dois representam suas maiores prioridades. A formação de professores, por exemplo, aparece na maioria dos planos apresentados ao MEC com os números um e dois. A maior parte dos municípios com PAR pronto tem interesse na construção de creches e na melhoria da infraestrutura das escolas urbanas e rurais, ações que dependem de assistência técnica, mas, principalmente, da transferência de recursos federais aos municípios.

Por isso, a importância da nomeação da Equipe Local que terá a responsabilidade de diagnosticar a realidade da educação  e definir as ações e metas para melhorar a qualidade do ensino em Guanambi. Foi deliberado que o processo será democrático e participativo com a participação de professores, gestores e de representantes da sociedade civil organizada.